均平三十五年四月二十日，京北府全国议事会附属会议中心三楼报告厅内，晨光穿透双层防噪玻璃，在青灰*地砖上投下规整的光斑。距离那场重塑国家治理根基的机构改组会议仅隔三日，一场关乎大明教育公平与人才根基的专项工作会议，正以同样的紧迫感拉开帷幕——这是礼部学司、学监考司正式并入学部后的首次全员会议，核心议题直指第三届高等教育府自学考试（5月上半年开考）与第一届普通大学堂全国统一招生考试的落地推进，承载着亿万工农群众“知识改变命运”的热切期盼。

报告厅内的布置严格遵循“四民共治”原则，一千二百个席位按“工农代表50%、知识分子代表20%、工商业代表15%、其他各界代表15%”的比例分配。前排最醒目的位置，数十位身着蓝*工装、粗布衣衫的工农代表端坐，他们中既有扎根田间数十年的种粮能手，也有车间里的技术骨干，还有基层教学点的民办教员，粗糙的手掌紧握着纸

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